Korridorium

Lebens­lan­ges Ler­nen

»Ich betrete den Kor­ri­dor« ist ent­schlüs­selt! Laut einer heute online vorab ver­öf­fent­lich­ten wis­sen­schaft­li­chen Stu­die (»Fin­ding a Cor­ri­dor to Lifel­ong Lear­ning: Sub­con­sciously Implan­ting Tri­vial Know­ledge with a Car­roll-esque Body of Shorts­to­ries« by Ninga Qian and Erik Skern) stellt das Blog »Kor­ri­do­rium« eine Bil­dungs­maß­nahme dar, durch­ge­führt von der eigens zu die­sem Zweck gegrün­de­ten NGO Cory d’Or. Mit sei­nem bun­ten Strauß kurz­wei­li­ger Geschicht­chen soll das Blog seine Leser dazu anre­gen, sich nutz­lo­ses Wis­sen anzu­eig­nen, um damit in Quiz­sen­dun­gen wie »Rette die Mil­lion« oder »Wer wird Mil­lio­när« mög­lichst hohe Gewinne erzie­len zu kön­nen.

Als Bei­spiel nennt die Stu­die den Text Nr. 46/398, der per­fekt vor­be­reite auf eine gän­gige Quiz­frage wie etwa »Wovon ernährt sich der legen­däre Vogel Roch? A: Quit­ten, B: Ele­fan­ten, C: Nackt­mulle, D: Schla­ger­stern­chen«.